Tema 2- El Antiguo Régimen

1- Características sociales, culturales, políticas del Antiguo Régimen

-sociales:

• La nobleza: Su misión era guerrear y estaban divididos en dos grupos, la alta nobleza (dueños de un titulo) y la baja nobleza (hidalgos y segundones), que viven de las rentas de los campesinos.
• La iglesia: Se dedican a labores en hospitales, escuelas… y obtienen beneficios de impuestos especiales (diezmo, primicias..) y servicios (derechos de altar). Se dividen en alto clero (arzobispos, abades,…) y bajo clero (curas,…).
• El estado llano: En el se distinguen los burgueses, gente con buen nivel económico q no puede acceder a la nobleza y por tanto deben seguir pagando impuestos y los campesinos q eran verdaderamente pobres.

- Politicas:

• En lo personal: Diferentes leyes civiles, tributarias y penales dependiendo del estamento.
• Administración Central: Existen dos organismos para la misma función; los Consejos (nobles) y las Secretarias (universitarios).
• Administración Regional: Todos estaban sometidos a las leyes de Castilla excepto el reino de Navarra, las provincias Vascongadas, Cataluña y las islas q conservaron su propia división territorial y sus antiguas instituciones.
• Administración Local: Existen infinidad de variantes, dependiendo de la localidad. Cada una solía tener dos alcaldes, uno de la nobleza y otro del pueblo llano.

-Cultura: Tras la ruptura y reubicación que supuso la Reforma Protestante y la Contrarreforma Católica, Manierismo y Barroco fueron sucesivamente los estilos artísticos que se difunden desde Italia a toda Europa desde mediados del XVI y XVII. En mayor o menor medida se ponen al servicio de la ideología y las clases dominantes, aunque también habrá arte burgués allí donde la burguesía lo es, como Holanda.

2- Crisis y transición en el siglo XVII y XVIII en Europa

-Tras la crisis de la conciencia europea de finales del siglo XVII,que abre el camino a la Ciencia Moderna que sigue el paradigma newtoniano y al enciclopedismo; en el siglo XVIII la cultura se debate entre el mantenimiento del monopolio de la Iglesia, y los principios del Sapere aude kantiano que representa la Ilustración. Del aletargamiento cultural de la España de la primera mitad del XVIII puede ser muestra que el catedrático de matemáticas de la Universidad de Salamanca sea un personaje tan extravagante como el visionario Diego de Torres Villarroel. Predomina el aislamiento (cuando no la ignorancia) de las corrientes europeas, a excepción de los novatores o figuras aisladas como Feijoo o el Marqués de Mondéjar.

3- El Antiguo Régimen en España.

- Fue el término que los revolucionarios franceses utilizaban para designar peyorativamente al sistema de gobierno anterior a la Revolución francesa de 1789 (la monarquía absoluta de Luis XVI), y que se aplicó también al resto de las monarquías europeas cuyo régimen era similar a aquél. El término opuesto a este fue el de Nuevo Régimen (en España, Régimen Liberal).

Tema 1 Historia - Grandes Civilizaciones: Egipto

1- Nombra algunas de las civilizaciones más antiguas y pon algunas caracteristicas de cada una.

-Mesopotamia: es el nombre por el cual se conoce a la zona del Oriente Próximo ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates, si bien se extiende a las zonas fértiles contiguas a la franja entre los dos ríos, y que coincide aproximadamente con las áreas no desérticas del actual Irak. El término alude principalmente a esta zona en la Edad Antigua.

-Egipto: es un país de África, situado en su extremo nordeste, e incluye la península del Sinaí (que pertenece al continente asiático). La mayor parte de su superficie la integra el desierto del Sahara, sólo habitado en torno a los oasis. Su capital es El Cairo

-Grecia: oficialmente la República Helénica (en griego: Ελληνική Δημοκρατία), es un país del sureste de Europa que forma parte de la Unión Europea (UE). Situado en el lado sur de la Península Balcánica, limita con Bulgaria, la Antigua República Yugoslava de Macedonia y Albania al norte, al este con Turquía y al oeste y sur con el Jónico y el Mediterráneo.

2- Visita al Hemisferic: ¿Qué vimos? ¿Qué recuerdas mejor y por qué?

-Vimos una pelicula que se llamaba El Misterio de las Momias.

-Recuerdo las momias que estaban muy conservadas despues de 4000 años. Tambien les pinchaban y analizaban sus ADN's. Tambien a los geroglificos que son el lenguaje de los egipcios en forma de simbolos y su significado se descifro cuando se descubrio la famosa piedra roseta que esta en el museo britanico.

Tema 8- La Unión Europea

1- Nombra los paises pertenecientes a la Unión Europea.
Alemania, Austria,Bélgica,Bulgaria,Chipre,Dinamarca,Eslovaquia,Eslovenia
España,Estonia,Finlandia,Francia,Grecia,Hungría,Irlanda,Italia,Letonia Bajos,Polonia,Portugal,Reino Unido,República Checa,Rumanía,SueciaMalta,Países
Lituania,Luxemburgo.
2- Cuál ha sido el proceso de integración.
Configuracion de la EU
Varias amplicacciones de la EU
3- Nombra las instituciones que la forman y sus funciones.
El Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización social soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado.
Parlamento europeo,consejo de la union europea ,comision europea, tribunal de justicia, tribunal de cuentas europeo.